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摘要:
中华优秀传统文化是民族历史上的道德传承、各种文化思想、精神观念的总体.它能为学生提供丰富的精神营养,培养学生高尚的道德品质.学校作为文化传承的重要基地,如何科学地将中华传统文化引进校园,服务于教育工作,是一件值得探索与深思的教育实践活动.笔者结合自身的教育实践和探索经验,着重论述论述了六点关于中华优秀传统文化进校园的思考建议.
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对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对中华优秀传统文化进校园的一些思考
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 教师 传统文化 校园
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号 G630
字数 1708字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2016(2)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
传统文化
校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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