浅论小学数学教学方法的改进措施

• 作者: 翟正宝 韦士广
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学方法 改进措施
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

纵观传统的教学方法在我国小学数学教学中的应用，教师虽然通过灌输式、强化式的教学措施，使学生们的数学知识得到了大力的提高，但在长期的实践中，也突显出了一些传统教学方法所带来的负面效应。机械、重复、长时间的数学学习，严重地影响了学生的思维能力与创新能力的发展。基于这种现状，在新课改背景下，我国的教育行业也采用一些行之有效的措施，对传统的小学数学教学方法进行改进与完善，通过培养学生的自主能力与实践能力，促进数学教学的合理性发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟正宝	山东省临沂市兰山区方城镇中心小学	4	4	2.0	2.0
2	韦士广	山东省临沂市兰山区方城镇中心小学	3	2	1.0	1.0