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摘要:
目的:观察PDCA循环在病房健康教育的应用效果。方法将200例患者随机分为观察者和对照组各100例,对照组采用口头随机讲解的常规入院教育护理,实验组在此基础上实施PDCA循环形式的对患者健康教育干预。结果实验组在健康教育覆盖率,患者对健康教育内容的知晓率,护士掌握健康教育处方掌握情况,与对照组相比具有显著的差异性。结论应用PDCA循环在病房患者健康教育效果好,能保证护理质量可持续提高。
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文献信息
篇名 PDCA在病房患者健康教育中的运用
来源期刊 医学信息 学科
关键词 PDCA循环 患者 健康教育
年,卷(期) 2014,(35) 所属期刊栏目 荫临床医学 -- 经验交流
研究方向 页码范围 224-224
页数 1页 分类号
字数 1177字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仲红 沭阳县中医院脾胃病科 1 1 1.0 1.0
2 仲其艳 沭阳县中医院脾胃病科 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
PDCA循环
患者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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