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摘要:
进入到新时期,小学体育教学也呈现出与时俱进的发展特征,这也是现阶段基础教育素质化教学的内在需求,信息技术创造小学体育新型教学方式和体系,借助于多媒体课件的“声光电”等特色,在充分激发小学生学习兴趣的同时,也会从深层次上素质培养小学生的体质。本文以此为研究切入点,探讨信息技术对小学体育教学的综合性影响,从整合实施技术全面推广角度进行分析,本文从教学目标、信息技术运用以及教学实施等层面分析小学体育课程改革的内容,借助于多媒体技术进行小学体育素质教育的全面开展。
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篇名 运用信息技术优化小学体育教学
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 小学体育 信息技术 课程改革
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G623
字数 1877字 语种 中文
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节点文献
小学体育
信息技术
课程改革
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期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
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20085
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