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摘要:
历史是人文社会学科中的一门基础学科,本文分析了初中历史的一些教学方法,以期为广大师生提供一定的理论参考与借鉴。
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文献信息
篇名 浅谈初中历史教学方法
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 自主学习 创造性
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号
字数 2241字 语种 中文
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1 崔平莉 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
创造性
研究起点
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期刊影响力
学周刊B版
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chi
出版文献量(篇)
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