浅议初中化学探究性实验教学

• 作者: 李雪梅
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 新课改 初中化学 探究性实验教学
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 教 学 研 究
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

新时期的我国教育强调的是以生为本的素质教育。素质教育的核心就是要在教学过程中充分地发挥学生的主体地位。中学化学学科作为初中课程的一门基础学科，结合其自然科学的特点实验教学占有相当大的比重，学生在实验的过程中积极性较高，容易成为我们化学课实行素质教育的突破口，进而开启新课改下的化学学科教学改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪梅		2	3	1.0	1.0