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摘要:
随着大学法律专业的地位日益突显,法律教学成为各高校的重要课程。案例教学法是现今各高校教学的主要方式,在大学法律教学中采用案例教学法,可以提高学生的理论知识,调动学生的学习积极性,同时可以提高法律教学效果。因此,为了提高大学法律的教学效果,分析了大学法律教学案例教学法的应用实践,以此提高教学水平。
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文献信息
篇名 大学法律教学案例教学法应用实践
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 大学法律 教学案例 应用实践
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号 G642
字数 1417字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜黎 西安医学院卫生管理系 12 1 1.0 1.0
2 唐博 西安工业大学机电工程学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学法律
教学案例
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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37
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14440
论文1v1指导