浅议如何提高计算机基础教学的实用性

• 作者: 史素娟
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 基础教学 实用性
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术高速发展的今天,学生的信息素养对于今后的就业至关重要.针对目前我国高校计算机基础教学中存在的问题,笔者首先对其现状进行了分析,然后根据教学实践提出了增强教学实用性的相关建议,以提高教学质量,提升学生综合应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史素娟		22	31	3.0	5.0