现代教育技术与初中生物课程整合提高教学实效性之初探

• 作者: 曾砥
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育技术 初中生物 课堂 教学
• 年，卷（期）: wldh_2014,（26）
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

随着社会经济的发展以及高新科技的突飞猛进，同时，在素质教学政策实施的背景下，相关研究者积极探讨了一些有效的教学方法来应用到教学活动中，而现代教育技术与初中生物课堂的有效整合通过相关实践结果证明，具有明显提高教学的效果，因此，值得在教学领域中推广与应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾砥		4	3	1.0	1.0