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摘要:
体育学科不仅与学校的其他课程紧密相连,而且更具有自身的鲜明特性.篮球课对于培养学生创新能力和适应能力具有其他学科无法比拟的优越性.
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浅谈如何提高中学生写作能力
中学生
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提高策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈谈提高中学生篮球水平
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 体育课 中学生 篮球教学
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号 G632
字数 2682字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡保东 河南新乡职业技术学院体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
中学生
篮球教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
总被引数(次)
4053
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