作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了紧跟我国新课改的理念,初中历史教学需要更新教学方式,采用适当的教学技巧,以达到新课改下初中历史课的教学目标,实现学生的全面发展。作为初中历史教师,必须严格要求自己,以先进的教学理念和新课程标准为指导,以实现学生的发展为目标,努力优化课程教学结构,改进课堂教学方式,全面提高初中历史课堂教学的效益。本文分析了新课改下初中历史教学的一些方法和技巧,希望能对初中历史教学起到一定的积极作用。
推荐文章
关于新课改下初中历史教学模式的研究
新课改
初中历史
教学模式
研究
新课改下如何创新初中历史教学
新课改
初中历史
教学创新
新课改下的初中历史教学策略
初中历史
教学策略
教学方法
核心素养
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下的初中历史教学
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 新课改 初中 历史教学 技巧
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 新课程视窗
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 1916字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王欣 10 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中
历史教学
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(新课程论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14076
总下载数(次)
8
总被引数(次)
2334
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导