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摘要:
本文分析了多媒体给课堂教学带来的利与弊,并由此得出:合理运用多媒体打造高效语文课堂,才是运用课件的最终目的。
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运用多媒体教学打造小学语文高效课堂
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多媒体教学
合理运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 合理运用多媒体,打造小学语文高效课堂
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 多媒体课件 实效性 课堂教学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 基础教育 -- 多媒体教学
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李安盈 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
实效性
课堂教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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chi
出版文献量(篇)
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