分层教学在中职校计算机应用基础课堂中的运用

• 作者: 刘家庆
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 计算机应用基础 教学方法 分层教学
• 年，卷（期）: 2014,（73）
• 所属期刊栏目: 信息技术教学与研究
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

计算机应用基础课程在中等职业学校不仅是各专业的基础课，而且是能力达标课程（计算机等级考试），由于中职校生源多样化，水平参差不齐，为避免传统教学的弊端，因此作者在教学中采用分层教学法。其目的是培养学生的自主学习能力、创新能力和实践能力，使每个学生都能得到全面发展。