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摘要:
大学生就业难与用工荒的巨大反差促使高等教育向职业化转型,作为高职学生基础必修课之一的公共英语课程面对如今教与学的现状和瓶颈,也应大步迈开职业化的步伐。
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文献信息
篇名 浅谈高职公共英语课程的职业化教学
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职 公共英语 职业化
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 职 业 技 术 交 流
研究方向 页码范围 212-212,227
页数 2页 分类号 G642.4
字数 2913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.21.155
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研究主题发展历程
节点文献
高职
公共英语
职业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
总被引数(次)
40809
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