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摘要:
目的心肺复苏是针对各种原因引起呼吸及心跳骤停时,必须立即采取的一项徒手急救技术。为了在高校中普及心肺复苏术,探讨适合非医学专业学生特点的心肺复苏培训模式。方法参加急救培训160名学生分两批依次培训,每批随机分为试验组学生80名,对照组学生80名。两组学生均由相同教师利用多媒体教学进行2学时的简短理论培训,实验组由培训医师进行示范性操作培训,学生在观看之后,利用急救模拟人进行演练。对照组学生观看心肺脑复苏VCD教学片,结合心肺复苏的"十字歌诀"进行记忆。结果理论知识的考试,实验组为78分,对照组为73分,两组学生成绩无明显差异。在考核实际操作方面,实验组合格率为66.25%,对照组为36.25%,2=14.41,<0.001。结论在高校大学生中开展心肺复苏培训,理论讲授+模拟人训练十字歌诀记忆3种方法结合,行之有效。
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文献信息
篇名 某高校学生心肺复苏培训模式与评价
来源期刊 医学信息 学科
关键词 高等学校 大学生 心肺复苏 急救培训
年,卷(期) 2014,(15) 所属期刊栏目 荫医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 1396字 语种 中文
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1 任慧玲 5 0 0.0 0.0
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医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
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