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摘要:
读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、精思,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力,同时也有助于学生道德修养和审美教育。
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文献信息
篇名 小学语文教学应重视读的训练
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 小学语文教学 重视读的训练
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 187-187
页数 1页 分类号
字数 3118字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王继美 河北省涞源县白石山镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
重视读的训练
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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