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摘要:
小组合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。小组合作学习是实践新课程标准的重要途径,是实施素质教育的理想教学方法。本文尝试就新课标的目标理念与小组合作学习、小组合作学习组织形式、小组合作学习形式及案例等方面进行了探讨。
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高中英语
合作学习
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改善措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究高中英语合作学习
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 新课程标准 高中英语 小组合作学习
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 181-181
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
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1 冉群霞 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程标准
高中英语
小组合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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