夏夜里的精灵——小学一年级音乐（下册）《萤火虫》教学案例

• 作者: 朱运蓉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 教学策略
• 年，卷（期）: wldh_2014,（27）
• 页码范围: 95-95
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951

摘要

高效的课堂可以从孩子们开心的歌声、笑声里得到验证,音乐可以带给孩子们满足、快乐与自信。作为音乐教师,只有不断地充实自己,提高自己的专业水平,积极主动地人让孩子们快乐学音乐的角度出发,才能真正地让孩子从心底里喜欢音乐课,爱上音乐课,做一只只音乐课堂里的精灵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱运蓉		5	0	0.0	0.0