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摘要:
针对目前大学生的读屏式学习习惯,在高校教学和管理中可以尝试搭建素质教育“读屏式学习”网络平台,与大学生喜闻乐见的微博、微信等网络平台对接,构建素质教育素材库,定期推送素质教育知识、理念,让学生定期性地总结、反思和自省,达到师生经常性的沟通、建立真正大学生网络化的自我管理模式,提升大学生素质教育的有效性.
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根本
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初中体育教学
素质教育
篮球教学
自主学习
当代高校人文素质教育的构建
人文
素质
高等教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 素质教育“读屏式学习”网络平台构建
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 素质教育 读屏式学习 高等教育 思想政治教育 大学生职业规划
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3157字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何莉辉 河北大学数学与计算机学院 30 81 5.0 8.0
2 耿超 河北大学数学与计算机学院 12 9 2.0 3.0
3 史宝珠 河北大学数学与计算机学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
读屏式学习
高等教育
思想政治教育
大学生职业规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导