中职学校汽车运用与维修专业教学探讨

• 作者: 巴依尔
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 中职教育 汽车运用与维修 教学探讨
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 293,313
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2436字
• 语种: 中文

摘要

中职教育是我国培养技能型人才的重要领地,同时也是劳动输出的重要组成部分,但是随着各个中专院校不断扩大招生力度,给中职院校的生源带来了巨大的挑战,在提稿学生升学率的基础上,学校在教学模式上需要紧跟时代的步伐,不断开拓创新,以优异的专业技术和高超的课程赢得家长和学生的青睐,只有这样才能够保证有充足的生源.本文主要基于中职学校汽车运用与维修专业的教学模式进行了研究和探讨,从整个教学过程出发,对教学过程中的各个流程进行了探讨和研究,并对教学内容和教学的方法等过程提出相应的改革措施,希望本次研究对更好的开展这项课程教育有一定的帮助.