论初中化学教学中的互动教学

• 作者: 杨向荣
• 来源期刊: 试题与研究（新课程论坛）
• 关键词: 化学 互动教学
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 教坛天地
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

课堂是教学的主阵地，是师生、生生相互交流的场所，如何进行师生、生生间的相互交流，促进教学质量的提高是每位教师最关注的问题。本文主要从建立互动教学的机制，积极引导学生思考与发问，开展合作探究式学习，鼓励学生敢于提出问题等方面来阐述初中化学课堂如何开展相互交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨向荣		13	7	2.0	2.0