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摘要:
在实施高中历史新课标教学中,如何体现新的教育理念、落实发展新课标、运用新的教学材料等,都需要通过在课堂教学上的实践来实现。新课标下的教学要求历史教师提高自身的知识与素质,积极进行创新教学模式探讨,努力提高学生的学习热情,把知识教学融入到灵活的情景教育中,使高中的历史教学在实践中得到发展,为国家培养出新一代高素质的优秀学生。
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文献信息
篇名 高中历史创新教学模式探析
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科
关键词 新课标 高中 历史
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2301字 语种 中文
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研究主题发展历程
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