对“开放型教学法”的思考

• 作者: 边秀娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 开放型 教学法 理论依据 原则 设计
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 243-243,244
• 页数: 2页
• 字数: 7963字
• 语种: 中文

摘要

开放型教学法注重理论与实践的密切结合，使教材中的马克思主义的基本理论走出课堂，进入社会与学生的生活，使学生在社会实践中进行自我教育，从而树立科学的人生观和世界观。本文对开放性教学的理论依据、原则、实施设计进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边秀娟		4	0	0.0	0.0