基于“研学后教”理念下高中语文研学案设计的几点思考

• 作者: 陆惠莲
• 来源期刊: 青年科学（教师版）
• 关键词: 高中语文 研学后教 研学案 设计
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2838字
• 语种: 中文

摘要

一份好的学案,能够激发学生的学习兴趣,既能使学生牢固地掌握基础知识和基本技能,又能培养学生学习的自主性和能动性,学会学习.因此,学案设计是教师的一个重要工作.笔者结合学校两年来推行的“研学后教”教学实践和探索,对研学案的设计提出几点思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆惠莲		1	0	0.0	0.0