小学数学学习习惯培养初探

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教育版）
• 关键词: 小学数学 学习习惯 现状 方法初探
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 百味课堂
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

良好的学习习惯是一种良好的非智力因素，是学生必备的素质和学好数学的最基本保证。只有坚持不懈地培养学生良好的数学学习习惯，才能培养出大批具有良好数学素质的人才。当然，良好的学习习惯不可能一朝一夕养成，它是一个由简单到复杂的逐渐形成的过程。所以教师要根据学生的年龄特点和教学的具体情况，结合能力增长的需要，循序渐进，逐步提出具体的、切实可行的要求，使他们良好的学习习惯持续地、稳定地得到发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓燕	河北省张家口市蔚县代王城镇中心学校	16	11	1.0	3.0