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摘要:
所谓“主动学习”就是师生在教学双边活动中,学生受到教师的教育影响,充分发挥作用,积极、有效地参与到教学过程中,增强主体意识和自我意识,主动地学会教育自己、发展自己、成为具有现代思想、自我意识,能有效地、主动地、创造地、自主地进行社会认识和社会实践的人。
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培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生主动学习的研究与实践
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 主动学习 选择性 自主性
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 百味课堂
研究方向 页码范围 115-115,116
页数 2页 分类号
字数 4006字 语种 中文
DOI
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1 张洁清 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主动学习
选择性
自主性
研究起点
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研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
月刊
chi
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