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高中美术教学思考
高中美术教学思考
作者:
毕力格
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中美术教育
现状
对策
摘要:
伴随着社会的发展与进步,教育体制改革的深入开展和推进,人们的文化价值观也逐渐在转化。在社会经济腾飞和科技日新月异的新形势下,社会对需求人才的要求标准也有了很大的改变,有专业技能而且多才多艺成为了当下众多企事业单位用人的基本标准,美术作为高中教学中的艺术类课程,也越来越受到关注和重视。但是高中美术教学的现状并不乐观,这就需要广大美术教育工作者给予高度的重视,并为提升高中美术课堂教学质量做出相应的探索,以提升学生的美学素养,为以后的综合素质的全面提升打下良好的基础。
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文献信息
篇名
高中美术教学思考
来源期刊
学周刊B版
学科
关键词
高中美术教育
现状
对策
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
212-212
页数
1页
分类号
字数
2112字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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发文数
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毕力格
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高中美术教育
现状
对策
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学周刊B版
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出版周期:
月刊
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创刊时间:
语种:
chi
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13714
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