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摘要:
新媒体技术改变了人们接收或传递信息的习惯,对信息的信任度和对大众媒体的依赖减弱,使得舆论指向多元化。新媒体的数字互动技术和立体化传播,对信息和舆论的影响给高校大学生爱国主义教育带来很大冲击。探索在新媒体环境下大学生爱国主义教育的新途径,是高校思想政治教育的必然要求。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体环境下大学生爱国主义教育创新途径探索
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 新媒体环境 大学生 爱国主义教育 创新
年,卷(期) 2014,(z1) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 4956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何小英 南华大学马克思主义学院 47 149 7.0 10.0
2 刘韵清 南华大学马克思主义学院 64 242 9.0 13.0
3 刘立红 南华大学马克思主义学院 9 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (36)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2007(2)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体环境
大学生
爱国主义教育
创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
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