新课改下高中化学有效教学探索

• 作者: 李艳军
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 高中化学 有效教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 字数: 1876字
• 语种: 中文

摘要

教学是指教师有目的、有计划、有组织地引导学生自觉地、积极地掌握科学文化知识,使学生的素质全面提高的一种方式.在教学中,教师要合理构建有效教学氛围,以尊重学生个体,实现教师与学生的有机结合.同时,为提高课堂教学效率,教师务必要懂得运用符合学生发展的教学方法.