作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在科学技术发展日新月异的今天,互联网以其灵活便捷的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体,面对这一新生事物,许多中学生都沉溺其中。如何利用好信息技术资源,让其为我们的英语教学服务呢?带着这样的问题我们尝试了利用信息技术资源,不断提高和强化课堂教学效益,提高英语学习的效率,结果收效颇佳。
推荐文章
信息技术与高中英语教学资源有效整合研究
信息技术
高中英语
教学资源
整合
现代信息技术与英语教学整合案例分析
现代信息技术
英语教学
整合
实施信息技术与英语教学整合的思考
信息技术
高中英语教学
课程整合
小学英语教学与信息技术整合的探究
信息技术
小学英语
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 整合信息技术资源 提高英语教学水平
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 信息技术 英语教学 整合资源
年,卷(期) wldh_2014,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玲 15 41 4.0 6.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
英语教学
整合资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导