高中地理有效性教学策略探究

• 作者: 高艳坤
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 新课程 高中地理 有效性教学
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

有效性教学就是在这样的背景下提出来的，因此，有效性教学，尤其是如何实施有效性教学，就成了新课程改革的核心问题和热点问题，笔者根据多年的教学经验，也尝试总结了一些高中地理有效性教学的策略和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高艳坤		1	0	0.0	0.0