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摘要:
创新是国家发展的动力,创新教育是新课程教学的重要特征,课堂教学是实施创新教育的主渠道。这就要求广大教师必须加强新课改理论,创新理论的学习,必须具有创新意识,更新教育观念,以学生为主体,引导学生发挥主动性,积极从事语文实践活动,切实转变教学行为,把创新教育巧妙、有机地渗透到语文教学中,给语文教学带来新的生机与活力。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文创新教育
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 新课程 语文教学 创新教育
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 226-227
页数 2页 分类号
字数 5421字 语种 中文
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1 贾国锋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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