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摘要:
作为一门实践性与应用性很强的课程,商务谈判教学对学生的实际谈判能力要求很高。而传统的商务谈判教学由于重理论、轻实践,并不利于学生谈判能力的提高。模拟谈判法是一种以实践为主的教学方法,该种教学方法以学生为主体,有利于学生对相关专业知识更加牢固的掌握。本文主要从模拟谈判法的概念出发,对模拟谈判法在商务谈判教学中的意义及运用进行探讨。
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文献信息
篇名 商务谈判教学对模拟谈判法的运用
来源期刊 知识经济 学科
关键词 商务谈判 模拟谈判法 概念 意义 运用
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 教育时空 Education space
研究方向 页码范围 172-172,174
页数 2页 分类号
字数 2848字 语种 中文
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模拟谈判法
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期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
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36720
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72
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