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商务谈判教学对模拟谈判法的运用
商务谈判教学对模拟谈判法的运用
作者:
张筱莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
商务谈判
模拟谈判法
概念
意义
运用
摘要:
作为一门实践性与应用性很强的课程,商务谈判教学对学生的实际谈判能力要求很高。而传统的商务谈判教学由于重理论、轻实践,并不利于学生谈判能力的提高。模拟谈判法是一种以实践为主的教学方法,该种教学方法以学生为主体,有利于学生对相关专业知识更加牢固的掌握。本文主要从模拟谈判法的概念出发,对模拟谈判法在商务谈判教学中的意义及运用进行探讨。
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文献信息
篇名
商务谈判教学对模拟谈判法的运用
来源期刊
知识经济
学科
关键词
商务谈判
模拟谈判法
概念
意义
运用
年,卷(期)
2014,(24)
所属期刊栏目
教育时空 Education space
研究方向
页码范围
172-172,174
页数
2页
分类号
字数
2848字
语种
中文
DOI
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张筱莹
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模拟谈判法
概念
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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