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摘要:
《普通高中音乐课程标准(实验)》中体现出深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神。在高中音乐教学中,教师必须在总结及充分吸收国内外音乐教育理论与实践经验的基础上争取不断创新,在立足中国教育发展水平的基础上面向世界。教要师努力为完善我国普通高中音乐教育的课程体系尽一份力,从而推动我国高中音乐教育的改革与发展。
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篇名 浅析如何在高中音乐教学中关注学生的个性发展
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 高中 音乐教学 关注 学生发展 个性
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 素 质 与 能 力
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号
字数 2107字 语种 中文
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高中
音乐教学
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学生发展
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