如何培养初中生的古诗词鉴赏能力

• 作者: 王静
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 古诗词 鉴赏 意境
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 109-109
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

古诗词是中华民族的文化瑰宝,它往往以精辟的语言表达丰富的内容。《语文课程标准》指出：“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审美情趣”。初中生古诗词鉴赏能力,就是指初中生对古诗词的内容、形式、风格的鉴别与欣赏的能力,是初中生语文知识、语文能力和人文修养水平的综合反映。在语文考试中,古诗词赏析连考了多年,难度越来越大,题型越来越完善。培养与提高学生古诗词的鉴赏能力,成为每一个语文教师刻不容缓的任务。

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1	王静		2	1	1.0	1.0