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摘要:
有机化学是一门复杂抽象的专业基础课,学生学习的难度较大,因此在有机化学课堂教学过程中,如何提高学生的学习兴趣,学习热情,加深学生对于理论知识的理解和掌握程度是摆在所有有机化学授课教师面前的一个重要课题。经过实践的探索和尝试,笔者提出了采用视频教学提高教学质量的方法,并对该方法的实施进行了深入探讨。采用该方法进行有机化学课程的教学,将有效的提高有机化学课堂教学效率,达到事半功倍的教学结果。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 有机化学课程视频教学的实践和发展
来源期刊 科学时代 学科
关键词 有机化学 视频 图像 教学
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭明林 天津工业大学环境与化学工程学院 21 66 3.0 8.0
2 常娜 天津工业大学环境与化学工程学院 8 1 1.0 1.0
3 曹虹霞 天津工业大学环境与化学工程学院 14 88 4.0 9.0
传播情况
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有机化学
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教学
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
论文1v1指导