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摘要:
及时地对学生作品加以讲评是美术教学一个重要的内容,可以使学生改正错误的绘画观念和技术,保证绘画按着预定程序进行下去.通过讲评,总结绘画中的成功经验,寻找普遍规律,改进和完善绘画过程,提高作品的表现力.本文正是基于这一点,针对如何对本校学生讲评进行了简要的分析.
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文献信息
篇名 在美术教学中根据学情进行有效讲评
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 美术教学 有效讲评 学情
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 216,87
页数 2页 分类号 G633.955
字数 1484字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
有效讲评
学情
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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