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摘要:
英语教学与学生应用实践需要紧密联系在一起,把以学生为中心的教学理论与学习过程相结合,能够实现教学水平的提升。本文通过结合教学实际案例,提出了以学生为中心应用型教学的基本依据、指导原则以及实现以学生为中心应用型教学的有效途径,供读者参考。
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文献信息
篇名 以学生为中心的高校英语应用型教学分析
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 以学生为中心 应用型教学 分析
年,卷(期) 2014,(17) 所属期刊栏目 创 新 实 践
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 G642.4
字数 1906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.17.094
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1 黄洁雯 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
以学生为中心
应用型教学
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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42845
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84
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40809
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