作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着科学技术的日益发展,投影机、显微投影仪、多媒体电脑等作为新的教学仪器陆续进入了课堂,甚至基于Internet网的多媒体信息技术也被运用到了教学中。恰当地运用信息技术,可以激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,扩大课堂教学容量,弥补实验的不足。
推荐文章
信息技术在农村化学课堂的应用
化学实验
初中化学教学
应用
创新能力
信息技术与化学课堂教学整合
信息技术
高中化学
直观化
课堂教学
利用信息技术丰富化学课堂
信息技术
课堂教学
学习兴趣
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术在农村化学课堂的小尝试
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 信息技术 激发兴趣 农村化学课堂
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金丽娟 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (11)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
激发兴趣
农村化学课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
总被引数(次)
0
论文1v1指导