作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
21世纪是知识经济和信息化时代,人类对教育的需求与重要性的认识日益加深。与此同时,社会的不断发展对教师的素养要求也日益提高。在世界进入信息化时代的今天,需要培养大最的复合型人才。所以教师的教学目的已不仅仅是传授知识技能,还要能针对不同学生各自的特点因材施教,注重培养学生的各种能力,造就出具有可持续发展的新型人才。
推荐文章
小学语文教师的人文素养探索
语文教师
生活情趣
创新精神
谈语文教师的职业素养
语文教师
素养
文化底蕴
教育科研能力
责任意识
对小学语文教师教学素养的思考
小学语文
教学素养
思考
浅谈语文教师的语言素养提升策略
语文教师
语言素养
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升小学语文教师人文素养点滴谈
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语文教师 人文素养 信息化时代 复合型人才 小学 可持续发展 知识经济 21世纪
年,卷(期) wldh_2014,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭惠东 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语文教师
人文素养
信息化时代
复合型人才
小学
可持续发展
知识经济
21世纪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导