将科技教育渗透在高中地理教学之中

• 作者: 王永军
• 来源期刊: 中国校外教育：上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 科技教育 地理教学 原则 方法
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

在科学技术日新月异的今天,国与国之间综合国力的竞争日趋激烈,我们急需培养一大批科技人才。在基础教育领域中,地理学科教学内容丰富,知识性、趣味性较强,对人类社会的生活、生产都有一定的指导意义。地理同其它学科一样,担负着＂普及科学知识,提升公民的科学文化素养＂的重要任务。

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1	王永军		2	0	0.0	0.0