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摘要:
本文通过光机电一体化课程项目的改革,坚持“以人为本”的原则,应用基于工作任务的项目课程设计,强化工学结合的教育理念,模拟岗位职业环境,启发学生自主解决问题的能力,以就业为导向,有效提高了光机电一体化课程质量。
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可靠性预计
基于立德树人理念下机电一体化教学模式探索
立德树人
机电一体化
教学模式
光机电一体化烤烟烟叶图像采集系统的研发
光机电一体化
烤烟烟叶
图像采集
单片机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 光机电一体化课程教学模式的探索
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 光机电一体化课程 教学模式 工学结合 理实一体化模式
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 G642
字数 1632字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光祥 3 5 1.0 2.0
传播情况
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2012(2)
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2014(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
光机电一体化课程
教学模式
工学结合
理实一体化模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
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