健康教育路径在2型糖尿病患者治疗中的效果分析

• 作者: 刘黎 张雪燕 邢艳
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 2型糖尿病 健康教育路径 效果
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 现代护理
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2832字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨健康教育路径在2型糖尿病患者治疗中的应用效果。方法：选择2013年1月-2014年3月80例2型糖尿病患者，均采用口服降糖药物治疗，随机分为对照组和干预组，每组40例。对照组给予常规护理(随机的健康教育方式)，干预组在常规护理的基础上采用健康教育路径进行健康教育，比较两组治疗依从性、患者自我管理能力和对护理服务满意度变化。结果：干预组治疗依从性为82.50%，明显高于对照组的62.50%，差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者自我管理能力显著优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预组患者满意度为100%，显著高于对照组的85.00%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育路径明显提高2型糖尿病患者的治疗依从性和自我管理能力，改善护患关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘黎		2	7	1.0	2.0
2	邢艳		2	12	2.0	2.0
3	张雪燕		2	12	2.0	2.0