作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文就多媒体计算机辅助数学教学问题。说明了多媒体计算机辅助教学的内涵及意义;指出了多媒体计算机辅助数学教学,提高学生学习积极性及利用多媒体计算机,突破数学教学难点作用;阐明了利用多媒体计算机的动态演示,加深学生对数学知识的理解的必要性;论述了注重多媒体课件的制作,为教学提供便利的重要性。
推荐文章
多媒体计算机网络与数学教育
数学教育
建构主义
多媒体计算机网络教学
基于网络的多媒体计算机辅助教学系统
计算机辅助教学
多媒体
网络
浏览器/服务器
浅谈大学英语课堂中的多媒体计算机辅助教学
传统教学模式
大学英语课堂环境
多媒体计算机辅助教学
重塑和改善
有效途径
如何提高多媒体计算机辅助教学的效果
多媒体计算机
辅助教学
传统教学手段
有机结合
提高教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体计算机辅助数学教学刍议
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 多媒体计算机 辅助 数学教学 应用
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 61-61
页数 1页 分类号
字数 2290字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯文泉 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体计算机
辅助
数学教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25978
总下载数(次)
43
总被引数(次)
2922
论文1v1指导