初中历史课堂有效教学之提问策略

• 作者: 林敏冰
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 有效教学 提问 策略
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

历史教学课堂提问不仅仅是一种教学方法，还是一门教学艺术。只有经过教师精心设计、恰到好处的课堂提问，才能有效地激发学生的好奇心和想象力，激起学生对知识的探究热情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林敏冰		2	0	0.0	0.0