作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养创新精神和实践能力的素质教育是当今教育改革的主旋律。新的课程改革明确提出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式,发展自主学习的能力和合作精神。笔者分析了初中英语教学培养学生创新能力的必要性,并从四个方面提出了培养初中学生创新能力的方法和途径。
推荐文章
素质教育下如何提高学生的英语应用能力
高中英语
应用能力
演讲平台
多媒体
素质教育下学生英语表达能力的提高
表达能力
连词造句
情境对话
口头作文
注重学生主体,有效开展素质教育
主体
先学后教
对话情境
素质教育的核心是培养学生的创新能力
素质教育
核心
创新能力
关键
领导和教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重学生素质教育,提高学生英语创新能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中英语教学 创新能力 方法途径
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号
字数 2285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黎洪彩 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
创新能力
方法途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导