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摘要:
随着信息技术的快速发展,教育领域也发生了翻天覆地的变化。信息化教学模式开始逐渐普及,但是不管怎样,它始终不能完全取代传统教学模式。本文通过分析比较两种教学模式的区别以及各自的优缺点,最后得出结论:信息化教学模式和传统教学模式应该共存,两者优势补充,取长补短。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 传统教学模式与信息化教学模式的分析比较
来源期刊 电子世界 学科
关键词 信息化教学 传统教学 优势互补
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 3643字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘旭健 16 53 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息化教学
传统教学
优势互补
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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