小学数学教学的生活化趋向探讨

• 作者: 刀文良
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 生活化 趋向
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1706字
• 语种: 中文

摘要

数学是从生活中发展而来，自然也要运用于生活中去，近几年来，数学教育生活化趋向越来越明显。教育的本质是以学生为主体，针对学生的发展问题，了解学生自身特征和实际需求，联系生活实际对学生进行教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刀文良		1	0	0.0	0.0