作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
实现生活化的数学教学,将生活内容融入数学知识中,给学生更多的时间和空间去体验数学,只有爱上数学,有学习的兴趣,才能促进学生更好地发展,促进数学教学改革走向成功。
推荐文章
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程
改革
小学数学
教学
生活化
浅析小学数学的生活化教学
小学数学
原则
生活化
小学数学生活化教学探讨
小学数学
生活化
教学
探讨
浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论小学数学教学的生活化趋向
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 教学 生活化
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪莲 8 12 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
生活化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导