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摘要:
本文通过深入研究人才培养模式的现状及存在问题,积极探索专业与企业“工学结合、校企合作”的契合点,依托专业实体,创建实训环境,进行了“校企深度融合、工学结合”人才培养模式合作、教学、运行创新研究.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 职业教育校企合作模式及运行机制研究
来源期刊 河南科技 学科 教育
关键词 人才培养 模式 改革 工学结合 校企合作
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 科教纵横
研究方向 页码范围 267
页数 1页 分类号 G647
字数 1721字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 开封大学土木建筑工程学院 30 53 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
模式
改革
工学结合
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技
旬刊
1003-5168
41-1081/T
16开
河南省郑州市
36-175
1976
chi
出版文献量(篇)
31576
总下载数(次)
98
总被引数(次)
44105
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